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第四卷 师命难为(2 / 2)

原来,老师知道自己的病啊。她为了把我们带毕业,竟然瞒着大家拒绝治疗!

看着老师的双眼,我知道如果连这样一个最后的要求都不答应的话,老师一定不会放心的。

“老师!我一定行!你放心,我一定将您的学生变成最好的学生!”

“谢谢!我死也死的冥目了!我想休息了,我好累啊!以后就拜脱你了!你走吧,让我好好睡个好觉!”

我觉得体内有股热气在四处乱串,快要爆发了!

“老师!再见!”我头也不回的跑了出去~~~~~~

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在此很感谢给我提意见的许多朋友,我会尽量的快点写的。

还有,请大家介绍点武功什么的,上的,电视上的,都行,小的不胜感激!!

我的QQ:363706977,最好著名来意,不然我会拖去黑名单的~

早期的几个星期都没什么书评,所以发在前面的我都会加精的,但是不保证每个星期都有。毕竟次数有限!

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第二天,传来了李老师的死讯。全班又融入了一份悲痛之中。相反的,我这个多愁善感的人却显得异常平静。同学们说我冷血,说我没良心。

从爸妈那里得知的消息,验证了老师的预言。学校只是安排5班的老师带一下我们,暂任我们的临时班主任。而我们班和也是由李老师教的5班的语文课,由我们年级另外的2个老师轮流上。不过,我们一星期的语文课还是有将近一半是自习。

大部分同学的家长已经有让他们的子女转班或是转校的意思。不过,我能肯定的是班上不会有一个人会自愿的。同学们虽然成绩不好,但是团结的精神一定是全校最棒的!当然,家长的决定是不容篡改的。同学们都把最后一注下在了大半月后的中考。

不是空说,哭了一节课,大家都认真的学习起来。甚至有同学已经住校连夜通读。学习气氛好的不得了。

我已经有了打算。老师的死,从埃斯那知道我的精神力已经有大幅度的提高。现在已经能移动不重的物体了。内力的段练让我有了强健的体魄,眼,耳等各处器官有了质的飞跃。而精神力的提高,使我的反映能力,记忆能力,思考能力都随之提高。我知道埃斯有着高人一等的知识,就把我的想法告诉了他。

“我已经料到你会来找我学习的。”他异常的平静,看来我是低估它了,“还是先让我介绍一下原来的社会吧!”

“这个宇宙就只有地球一个星球拥有能量的生命体。而第一个生命体就是由我的主人神创造的。它在神的合乎下,逐渐演化成人类。原先的人类,由神教他们内力和武功,帝教他们精神力的修炼。在短短的1000多年下,我们已经有了高度发达的文明。”我知道,那一定是个令人向往的世界。

“与你们唯一不同的是,那你的东西大多是以代能量的生命体存在。向房子,轿车,以至于人。比如,我们给房子加上狗的能量体,它就具有了狗识别主人的能力。而人的能量就是精神力了。”

听到这里,我终于明白了为什么我能够用精神力隔空取物了:“哦!当我用精神力的时候,就以能量的形式放出去,再将要取的物品包住,最后收回精神力,是把?但是我一不注意精神力就会自动的往外跑,这是怎么回事啊?”

“对!你分析的很正确。至于精神力无故泄漏,就没有人知道为什么了,连灵也不知道。不过,这个只要你平时注意,就没问题了。”

“那我能不能用我自己的精神力去开发别人的精神力呢?”我想到如果能帮同学们提升精神力的话,学习起来就一定轻松多了!

“好小子!对!我就是要你这样做!只要你的精神力达到一定高度并能熟练的运用。你就能开发再一定范围内的人的精神力了!不过,现在你还没有那么强。”

“那我需要多久时间才能勉强达到?”我可是没多少时间。

“如果整天的修炼的话,应该在一个星期左右。”

“那好!我叫我妈帮我请个假,我们天天练!”

不容埃斯回答,我一骨碌的跑了出去…………

妈那里很容易的就过关了。这点始终令我很欣慰。不管那么多,开始吧!!!

以后的几天里,我每天4点起床,运动4个小时。埃斯说内功要天天练的。功夫吗!我又学会了打狗棒法,加上少许武林秘笈。然后就是一天12个小时的精神力修炼。这几天,我不知劳苦的始终呆在房里,除了一日三餐的吃饭我一概不出们。晚上的时间就是备课了。一天睡4个小时——还是太多了!

日复一日,时复一时……

在一个风雨交加的夜晚,它的不同暗示着今晚的独特~~~

“飞校长!我要求暂代我校初3的6班的副班主任,请批准!”我提前回复上学,只是3天就回到了学校,担不是去教室,而是学校的最高教室。

“什么?你是云老师的儿子吧?怎么不是听说你请假了吗?怎么脑袋烧糊涂了吗?”飞校长有着一尊大腹便便的样子,而且做起是来也是十分的认真负责,给全校的同学们都留下了好的印象。

“没有,校长!我还知道1加1等于2!”我的第一大原则就是以牙还牙。

“那?不是我不准,我也很想啊。你们的班主任的去世也令我很难过,但是,你要知道没有大学以上的学历是不能当老师的。”校长一脸的为难。

我并没讨厌他,他能于我真诚相代已经很不容易了,要是别人我一定进了疯人院:“我自认为我有这个能力。如果不相信,你可以出题。”

看着严肃的我,他也没说什么,只是开始了问答。本来的,都是高中的基本东西。大概他相用事实说话吧。但是随着我不忧郁丝毫就脱口而出奇特表现,他终于开始加深题目的难度,最后,他大概是怕自己出了超出高中范围的题(其实是没什么可出的了),不得不叫来了高3的个科老师——我告诉他我文理通学。在老师都陆续到达以后,在校长的督促下,一个个不耐烦的开始出题了。

然后,出现了以下一幕:10个老师级人物围着一个超帅的学生狂喷标点符号,而且可笑的是那位学生边擦脸边从容的说些什么,然后就有一个老师摆出略有所思的样子。通过2个小时的激烈斗争,老师们终于总结了两个字来形容我:帅哥!(作者:别听他的,应该是“人才!”),21世纪什么最贵?人才!

马上,邀请我参加各科的考试,奥赛等。我一一回绝,经过校长的同意,毅然踏进了久违的初三6班…………

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