叶清听到彭钰暢的问话，就将口中的茶水咽进肚中，做出回答：
“这个也是从他在学习这一时期的黑暗和痛苦来说了，这一点在信件上是没有提起的，在小何刚才念的那一封信件后，那孩子就没有再给我信件，得知他的消息还是我那位好友还告诉我的，那孩子的状态好像不对。”
在没有收到信件的时候，他并没有多想，只是认为那孩子在努力的学习。
谁成想，在几年后他的那个好友告诉他，那孩子不知为何是越来越怪异，学业也有所耽搁，未能毕业。
“在收到消息时，恰好老头子我离他上学的那个国家不远，就前去看了看他。见到那孩子的时候……”
叶清讲道这里，就摇了摇头的接道：
“那孩子瘦弱的程度就跟我当初在剧院的时候看见他的样子差不多，眼眶深凹还带着青黑，给人一种挣扎却又放弃的感觉。”
“安途生抑郁了？”
“是的。”
“……”
听到老爷子的回答，众人都沉默了。
安途生的信中不是说有勇士的勇气去面对吗？
为什么还把自己搞抑郁了？
“他在不断的吸取学校里学的知识，想要尽快的离开，但在这样的环境中，他天天受到的又是那样的对待，即使他再厌烦，他还得告诉逼着自己有勇气，所以就陷入了一个挣扎的心里。”
“本来在经历了那么多的事情后，心里稍稍的就有一点问题，为了让自己尽快的达到某件事情，他在不断逼迫自己时，心里压力会更加的负重。”
“说的不错，的确如此。”
叶清点头肯定了黄雷的话。
他以为这孩子能够做到勇气坚毅的去面对。
没想到孩子终究还是孩子。
“这种心理上的病当时很不好治吧？”
照老爷子给他们讲述的安途生状态，那时候应该已经是很严重了。
不过那时候的心理学还没有成立，老爷子是怎么把安途生治疗好的？
“那孩子就是把自己给逼着了，一直想要结束却一直没能结束，所以老头子我让他毕业了。这世界上什么是最无忧虑的，就莫过于那些孩子了，然后我就带着他找了一个孩子多的地方居住散散心。”
叶清给了回答后，接道：
“而他的童话来源，也算是由那些小孩提供的。那乡村中的一些孩子特别喜欢在河边的一棵大树下玩。有一次我在钓鱼的时候就听那些小孩在讲他们听过的故事，听着还蛮有意思的，就想着让他也听一听。”
“所以从那之后，只要钓鱼我就把他带上，第一次那些小孩子还有些好奇，一个大人怎么坐在他们身边听故事了，但一看对方没有多少反应，就没有再多搭理就开始讲起故事。随着后边去的次数增加，那孩子的状态就改变了好多。”
叶清说完，将茶杯中的茶水一饮而尽后，把杯子交给身边的大雷，继续讲述：
“那孩子在有反应跟那些孩子有了互动的那天，那些小孩们好像在讲什么关于鸭子的故事，在听完，他就请求那个讲故事的孩子再讲一两个，听完了故事，安途生那孩子连话都没跟老头子我说一句，连忙站起身的就往家里赶，等我回去时，就已经提笔编写了个鸭子的故事。”
说到这里，叶清的嘴角就扬起了些笑容。
就是在那一天，安途生那孩子获得了新生。
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