25.决不放弃（2 / 2）

“那末你去吗？”沈琼这时最想听的是达夫自己的态度了。

“我当然不愿去，你们想我带着这十三岁的女孩子，住在这里多好！如果我到了那里，又要搬家挪灶自己来面对衣食住行了，方便吗？”

沈琼深表同情地说：“那就一口拒绝，我们都不去！”

“你是党员，你不去他只能让步，毕竟这样的异动安排，虽然表面上冠冕堂皇，但他也自知有许多不宜较真之处，。但我就不同了，我能自己给自己做主吗？最后只能是我作替罪羊了。”达夫深深叹了一口气说。

周塬深表同感地点了点头，但沈琼却有些不解：“怎么是替罪羊呢？”

“如果青春扬能出面斡旋，最后的方案将是你们在这里苦斗，抓了我到山沟里去煎熬。用那个班将我捆住，让我去面对到那里新起炉灶的艰辛，结果呢，考得好，是联校的英明决策，考得不好是我没有尽力，岂不是替罪羊？当然如果你也去了，条件会要好些，因为党员可以挡在前面，他们不得不另眼相看了。但我心甘情愿去吃苦，现在也只能让我去，来换取高中班子的稳定了……只希望你能留下来，和周塬一同稳住高中教学班子，送好这一届高中学生胜利毕业。”

“我会尽自己的力量，负起自己的责任的。”沈琼说。

“只是我还想请沈老师再辛苦一点，（3）班的班主任要请你接下来，他们听您的话。（3）班的学生就全拜托你们了。”此时他感到达夫的声音，竟然有些“风萧萧兮易水寒”的悲壮。

本来达夫是要劝周塬坚定下来，现在周塬却在安慰达夫了：“我和你是生成的劳人苦命，能够尽心做点事也是好事，问心无愧就是了。不过，对于要你走我是会留的，虽然最终留不住，但我还会为老师的编制问题力争一把。”他转过脸来对沈琼说，“沈老师，我也寄希望于你的帮助了。晚上请你们二位一起邀志平、老岩、老古、罗罗和老向，大家统一一下观点和步调，好同舟共济。”

晚上的会群情激愤。志平、罗罗、古杰勋还属于愤青族。古杰勋的态度明朗不过了：“前年杨老师劝我来教书时，我犹豫了好久。既然来了我就一诺千金，其实，这并非我的谋生手段，以我自己的所能，我每天所能得到的收入至少是这赤脚老师的两倍三倍，我现在其所以坚持，是因为我去年来时的承诺。只要他汪实荣说‘放弃’，我不马上就走的不是人，没有半点留恋。但是大家说团结努力送好这届学生，我决不离开。”而志平和罗罗的准备是：“立刻向学生和家长说明真相，可以借助群众的压力，周主任害怕，我们不怕！”

向仲荣土生土长，一直在本地工作，与汪实荣多年共事，可以说知根知底。他说：“他从一九五七年反□□上台以来当领导，从来没有为学生和老师想过，想的只有自己的乌纱帽，这次又是一样。他站在台上，占据有利地位，我不主张对着干。只要他不公开说放弃高中，我也估计他不敢公开说，我们就可以照原来一样抓下去。周主任其实你不要辞职，我们都很拥护你，只要你坚持，我们就会跟着上。你巧与周旋，还有半年功夫，学生就毕业了，赢得了时间就赢得了胜利。不过要有思想准备，工作会更加困难，更不要希望从联校得到多少支持了。”

“我其实很累，照汪实荣所言，我正好可以休息。”周塬说，“不过对我们的学生来说，却是机不可失，时不再来。只要今天不放弃他们，好好打一个基础，即使明年考不上，还有后年再后年。四化刚刚开始，需要的是人才，他们抓住了这个机遇，就前途无量了。刚才老师们发言表达了大家强烈的事业心和高尚的师德，给我莫大的鼓舞。而且也提醒了我，要运用策略，不愤不躁，不能决裂，要刚中有柔，巧与周旋。感谢大家给了我信心和策略，一起来拖过这几个月艰难时光。”

事情还真如达夫所预言的那样发展。青春扬与汪实荣谈话后，周塬被再次叫到联校办公室，由青春扬主持讨论如何贯彻县教育工作会议精神，他说：“在千方百计提高教育教学质量的总精神指导下，努力争取中考和高考的胜利，向高一级学校输送新生是联校的工作重点。刚才我和实荣同志研究了好久。据介绍，联校已经决定采取期末统考和举办初中毕业班提高班的措施，我表示支持。高考虽然不列入公社的排队，但对于提高我们公社一代青年的文化水平，为四化输送建设人才都很重要。我们公社的高中由于全体师生的努力，教学质量在我们地区是居于前列的，公社党委寄予很大希望，陈沧海书记多次说过，希望多为贫下中农送几个大学生出来，并亲自出面为学校解决办学困难。因此不能因为高考成绩不列入公社排队而放弃高中，只能再接再厉把它抓得更好。叫周塬主任来是向你们明确交代：高考由狮尾岭中学负责，齐楚良同志到县里去了，就由周塬主任负责，担子是不能撂的，希望联校能够积极支持周主任的工作，本来联校就有着领导的责任；中考由联校负责，也希望狮尾岭中学积极支持，需要协同作战。”

周塬觉得青春扬对于他的意见并没有听进去，却明确支持了汪实荣办提高班的馊主意，但这也似乎是意料中事，因为他作为一个长期抓农业生产的工农干部，不可能一下理解其中的利与弊，也无可厚非，好在他为高中争得了一个生存空间，使他的坚持名正言顺。只要汪不再来抽人，也就谢天谢地了。他吸取了昨天的教训，记住了教师们的嘱咐，而且他昨天又面对汪提出了辞职，因此他不急于发言，静观汪的变化。

汪实荣心里很高兴，因为公社党委宣传委员的支持，无异于有了一把尚方宝剑，至于高中要继续办下去，他也知道高中是丢不脱也丢不得的，这里也还确实需要周塬来充任这维持会长。于是他说：

“狮尾岭中学的教学工作是抓得很主动的，联校一直是给予肯定的，今后联校会一如既往地积极支持和指导中学的工作。刚才青部长谈到了狮尾岭中学要支持联校搞好初中毕业班的教学，我原是希望抽出张达夫和沈琼，实在是提高教师水平的需要，万不得已，希望得到理解和支持。”

在青春扬面前，他没有了那种居高临下的口气，显得“谦逊”多了。周塬却没有正面回答，只摆他目前的困难：“联校要抽人，这理应支持。但张达夫担任高二（3）班主任和语文课，沈琼教高二两个班的数学，如果抽出他们来，高中毕业班就会塌下来。如果是抽高一或初二的人还好说一点。况且高二教学目前正处于关键时刻，还少了史地教师，文理要分科一直未能实施，正要请联校给我们请一个教文科的代课教师呢。”

双方僵持起来了，轮到青春扬出面调停了，他详细地询问了高一和初二的教师任课的情况，偏偏要人的也刁钻，非要张达夫不可。对于张达夫，汪实荣从1956年就认识，而且后来他亲手揪出了这个“□□”，□□中又经手把他赶到农村去改造，但他知道这个人好用，不仅多才多艺，会写会画，语数皆能，而且有较强的组织能力，最散漫的班级，最调皮的体艺队，他总把他们带得规规矩矩。尤其令他省心的是，他是个摘帽□□，好控制好驱使，不愁你不好好干；干好了可以为我添彩，干坏了可以给我替罪：可以玩弄于股掌之间。他说：“说实在的，我需要他担任班主任，坐镇那里，教语文可以辅导数学，教数学可以辅导语文，沈琼实在抽不出换一个也行。”其实沈琼已经明白地告诉了他，她不去，他在这里做了个顺水人情。

最后，青春扬的裁定是调张达夫和丁力去黄泥坳学校，联校给高中部请一个教文科班的代课教师。

星期日上午，张达夫带着那十二三岁的独生女儿，挑着他一家两口的家当，一头是个黑色的木箱笼，一头是一捆被褥卷，来到了黄泥坳小学。

黄泥坳学校座落在金狮岭北侧，由公社耐火材料厂再向前走里多路就到了。这是黄泥坳大队去年新建的学校。这个大队由于有得天独厚的地利——地底下蕴藏有耐火泥和石矸煤，是全社办有大队企业的两个大队之一，比较富裕，因而学校起得相对富丽，有一栋三层九间教室的红砖青瓦教学楼，还有一小栋兼有厨房和办公室的平房，在离学校不到200米距离的地方还有一处大队企业弃置的工棚，学校常常借用作为风雨操场，现在可以用作学生的宿舍，也许这是被联校选中作为开办初中提高班地址的重要条件之一。从这里再向上走过去的山冲尾上，有一座澄碧的水库，等于是个大水塔，只要用水管连通凭落差就是自来水，加上有煤又近山，可谓柴方水便。

联校确实花费了不少财力，把工棚间隔开来，两头两间教室般大小的房间用作男女生宿舍，摆着的是木质的或铁架的双层单人床，并不整齐，是从工厂或者别的学校买来的换代的旧家什。中间两间小点的是老师卧室，达夫和丁力各住了一间。达夫把女儿的床铺开在了女学生宿舍。

下午三点以后，选送到这里来的初二学生陆陆续续报到了，生活事务仍旧由黄泥坳小学的鲁老师负责，大队原本有一个女社员为老师们搞饭，加了这许多学生寄宿，又上了一个男劳力，热饭热菜热水，生活安排得还是井井有条。

晚上达夫把已经到校的学生集合谈话，按各校选送名单应该到42人，实到还只有31人，除南山湾学校有两个未到的之外，其余就是狮尾岭中学的了。狮尾岭中学的11个人，其实是达夫和丁力自己确定的名单。但家长和学生对带着钱米住到那山角落里去上课，真有些看不懂了，反应冷淡。后来索性按学生住地划线，把山北靠近黄泥坳的几个学生列入。这几个学生因为近决定读通学。

第二天正式上课开始，联校汪书记带着一班人来举行了开业典礼，鞭炮喧天，很造了一些气氛。

到第三天，南山湾的两名学生还没有到，达夫又要班主任丁力特意去作家庭访问，原来他们成绩虽然比较好，但家庭经济确实困难，也就只好让他在原校就读。

狮尾岭中学初二毕业班本来是两个班89名学生。调出去11人，还余下78人，有人主张作一个大班，但周塬不同意，认为班小便于组织辅导，有利“精耕细作”。但这样石志就必须兼教两班语文，但石志说：“刘老师50多岁了，还要帮李虎顶半个厨工，也太累了。这个班我已经带亲了，我可以继续担当下去没有问题，不就是多几节语文课，多看几本作文呗。

高中部的教学力量调整倒是颇费周折了，汪竟然以超编为名赖账，说请代课老师没有指标，县里不得同意发工资。周塬和他差不多又为此吵起来了，后来姜玖魁出来打圆场，说要周塬以自己或他人的名义写个请病假的报告。班也分了，课表也排了，就等着来人上课了，周塬无奈，只得以自己患肺结核为由请假。好在对象早已物色好了。

新来代课的教师姓鲁，是县一中的退休教师。原意是请来教历史，因为达夫走了，不得不教（3）班语文，再加两个班6节历史，负担也不轻。好在刚退休不久，身体还结实。（3）班的班主任则由沈琼兼任。

最令周塬着急的是地理课。他们没有找到可以代地理课的教师，当然找到了也是枉然；也曾奢想过请七中的地理老师兼课，不仅交通不便，七中也不一定会同意。他们想挖他的三个学生已经部署过两次战役均未凑效，他思来想去，还是只得在成新杰这位老同学身上打主意了。上次他把高校的地理教材给他已经一个月了，他也没有退回来。有人说他可能正在筹备结婚，对于这对马拉松恋人，他实在不想去干扰他们，可是文科班一开课，就要人进课堂。真是刻不容缓了。

已经晚上十点多钟了，他只好硬着头皮再次来到成新杰的宿舍。屋子里空洞洞的，“他常常也是爱看书到深夜的，今天倒是早睡了？”他在房门上拍了一下，房门却是虚掩的，“吱”地一声敞了开来，床上也没有人，隔壁刘尊严房间里还亮着灯，他去问成新杰的下落，刘告诉他，这一晌他经常深夜去操场里去散步，可能又是到后操场去了。

去后操场的柴门只是带关，并未上闩。他拉开门信步登上小坡。今夜万里晴空，上弦月早落，星光闪耀，湛蓝的天幕上，缀满了数不清的星星：有的雪亮，有的晦暗；有的挤在一起，有的却孤独地冷落在一旁。星光下有个人正伫立仰望，那单瘦的身影，正是成新杰。

“学做星象家？观测到了哪些奥秘？”周塬一边走近，一边开起了玩笑。

“主任阁下交代的任务，怎敢怠慢？”成新杰双手交叉抱在胸前回应。

周塬知道，这是他交给他的那本高校教材中的部分内容。他高兴地走上前去，左手搭在他右肩上，两只右手紧紧握在一起，高兴地说：“谢谢老同学的帮助，我悬在心上这块石头总算落下地了。”

“这届学生实在太可爱了，不应该耽搁他们啊。”

“也只有我们这些跟学生滚在一起的人，才真正了解学生，与他们休戚与共。”

“不过，要我半途出家这把年纪来学地理，也实在是难。光是这一部分，我夜晚看星星也看了一个多星期。”他拉着周塬指着那满天星斗，告诉他，哪是北极星，哪是北斗星，哪是猎户座，哪是仙女座，“到现在我才搞清一个大体方位，我心里很矛盾，这样勉强上马又担心误人子弟，所以我一直不敢正式复命，拒绝吧，看你也真太难了，像老牛拉破犁，霸蛮用死劲在背；答应吧，又没有十足把握。既然没有别的办法可想，也就只好赶着鸭子上架了。”

“志平昨天还说，前一晌听说成夫子准备要结婚了，可这一晌半夜还在操场里踱，好像心事重重，不知又有些什么变数。我斗胆问一句小董还好吗？”

“小董已经是老董了，三十多岁了，什么好不好，老董还在老等。”

“你们的爱情也确实是久经考验，政治的风风雨雨，也没有摧折她。准备什么时候办喜事呢？”

“她原来确实主张元旦办了算了。但她的家人至今还不同意，临县那边又可能选拔一批优秀的代课老师转正，我就说，反正已经拖了十多年，不要又因为我的关系而失去这转正的机会。这一个月来，接了你布置的任务，我也没有过那边去，还不知情况如何，权且推一段再说。”

“看来我真不识时务了，这个任务还导致你推迟婚期，我只能先致歉意了，那就这样约定，待明年春天，‘人面桃花相映红’的时候，由学校出面来帮助组织，把你的婚礼办得热热闹闹。”