科学乐研教室。
一个年轻的老师,还穿着大学的服饰,估计没有错,就是大学生了。
“同学们请安静,入座。”
什么语序?
……一大堆瞎讲介绍的东西让我都睡着了,但是,原本有兴致的我其实是那么被打断的。
师:我们知道,从原始人的石器时代,是没有科学研究的。
我(小声的说):不不不,当时的钻木取火已经涉及到了现在的摩擦生热最后在干燥的木材上点燃。
师:到之后的一点一点的创新,四大发明。而科学研究都是不可缺少的,仍到现在,还有使用,以及更大的创新。
我(同上):说到底,现在的科学探究都已经几乎停止了,有大创新的东西已经没有了,最多的,就是笔下的科学探究题。题目创新倒是够多的。
师:看到我们桌子前的一人一份的“爱拼才会赢”。
我:其实就是拼搭电路。
师:课堂上的科学探究都是注重于科学,而我们这里的科学探究注重于探究。
我:反正都差不多,没差的。
师:窃窃私语的同学,可以……安静了。
咦,被发现了么??
“……那么,同学们可以……开始……拼接……了……”每一个空开,都那么地咬牙切齿啊……
喂喂,别这样。
结果我睡了一节课,看看这拼接电路,说实话还真的有一些无聊,对面的范莫也只是老师叫他们干什么,他就干什么。
无聊无聊无聊无聊啊~
“呐,舟君,帮帮我嘛~”
“哎,都说了吧,让你上课多听一点。”
“哦哦~好像就是舟君在批评我,呜呜,饱受伤害啊!”
“呀~不要这样子嘛,寻欣然……好啦,我教你就是了。”
“就是嘛,这才是舟君才对,才对哦!”
基佬Gay!
绵绵的秋雨终于引来了下课,除了双手托着头发呆,看着窗外,就没有其他的了。
“富仁君~”
喂喂,你怎么又来了。
“哈?”
“记得在车子上的那一个问题吗?”
喂喂,别问别问,我跟你解释可能需要一点时间。
“告诉我嘛~”
“不是说了么,小孩是一个孤儿。”
“重要的是思考过程啊。”
不行了,只有这一种方法了。
“如果你答应我一个条件……”
“纳尼纳尼?”
“哈——乎——(深呼吸)我说完之后,请你不要为为什么。”
“是!”
她整个人挺直了背部,十分有气势的说。
“孩子有哥哥,一般来说,家庭里面应该是宠爱较为年幼的孩子才对,但是,哥哥却没有比弟弟多受到压迫,这是为什么呢,那么链接这一个条件明明向神灯许愿了但是却没有实现,假如神灯真的可以实现愿望,而发生了这样的情况,说明了哥哥、父母就和他没有什么关系,可以那么说,这个孩子是被领养的。”
“哇……但是,为什么啊?”
第二节课的铃声已经响了,指导老师将我们带到了风铃制作教室。
喂喂,不知道我最不擅长的就是手工了么!!
对面的范莫做得非常起劲,即使我很抱歉不能帮助这一双和我一样的笨拙的双手。
猛地,我的后背被拍了拍——齐井老师来巡视了。
“小鬼,你怎么不做?”
“哦,那个,齐井老师,手工什么的本人不擅长诶。”
“别说得那么理直气壮的,你以为这样就可以敷衍过我吗。”
“不不不,要知道,我们都是男生,男生太过于心灵手巧可不好,毕竟那是女生才干的事情,难道不是吗?”
“别给我扯歪理,看看对面的范莫同学,和你相比,可是好出几百倍了。”
“是是,在齐井老师的眼里,我就是一个废人。”
“真是的,真想一脚踹死你。”
“是是,我会注意的。”
“好了好了,不和你这个歪理王扯了,还有好多班级要看呢。”
最好不要回来了。
啊,说实在看着别人努力的样子真是好呢,恩记得动漫里蜡笔小新的2015年剧场版里的人说过一句话,努力的你是最美丽的了。
是啊。
看着这群傻傻的只知道做这些没有意义的东西的人,简直就是一种美丽的享受。
哈哈。
……结果楠富仁就那么睡着了。
“呐”
“呐,富仁。”
“呐呐,富仁君,到午饭时间了啊。”
“富仁富仁富仁!”
我睡得正熟,原来是快要到中午的原因啊。
好吧,可能课程的原因更多。
我睁开眼,已经没有人了。
尧嫣在我的身边。
一阵海风吹过,叮铃,叮铃……
诶,风铃么?
我转过头,看着尧嫣。
依然像是原本一样地看着我,右手拿着一只风铃。
“呐,富仁,好看么。”
七彩的,海豚,海鸥,麻雀,蓝色的,绿色的,红色的,以及一些花朵的配缀。
“嘛,还真的,挺好,的吧……”
她似乎受到了夸奖一样,会意的笑容。
嘛,有点可爱呢。
“那么,这个就给富仁君了。”
她递给了我,因为惯性,风铃又开始碰撞起来了。
这样子不太好吧。
“毕竟还是你做的,我可不能徒劳而获。”
“没关系没关系!”她窃喜着,硬是把这个风铃递给了我,接着从背后拿出了一个更加豪华的风铃。
喂喂,我的还是劣质品啊~
不过,算了。
于是乎,楠富仁也感觉到了一丝人性的温暖。
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