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第三十六章 特异功能(1 / 2)

尊儿和莲儿一听说肖英老师被学校停了课,于是便召集了不少同学,站在校长办公室外面,要求学校恢复肖老师的课。

校长出来安慰同学们说:“事情还没有弄清楚,一旦有了结果,就马上让肖英老师回来。”

但是尊儿和莲儿并不听校长的话,他们说,如果学校不让肖英老师上课,他们就集体罢课!

校长看着这些学生们坚决的样子也没有什么更好的说辞,只好派人去把肖英老师用车接到学校里来平息此事。

肖英老师站在校长办公室门口,看着学生们为她讨还公道,内心十分感动。

其实在这些日子里,她的心里也不好受:

因为学校对她的处分本身就存在错误,可是她又无法辩解,只能心里伤心委屈!

她心里清楚自己能够打开时间隧道穿越时空,是自己的特异功能,从一生下来就会。她绝对没有使用什么魔法和邪术之类的歪门邪道。

而且自己的目的仅仅是在帮助两名对自己的人生感到困惑的的学生,并没有做什么违法或伤天害理的事情。

这些事她和别人说不清,特别是那个虽然年轻但很固执的中年教导主任。

为此,肖英老师只好保持沉默,无奈地接受了校方的惩罚。

此时,她看着这些学生,特别是尊儿和莲儿,这两个知恩图报的孩子正在攥着小拳头愤愤不平地带着同学们喊道:“让肖英老师上课!让肖英老师上课……”

这样的情景,肖英老师除了在电视上看到那些闹**的学生们这样喊过,现实中她从来没有见过,更没有想到这些事会发生在自己的身上。

此时此刻,她的眼睛湿润了!的确她的心里对尊儿和莲儿还有这些助阵的学生,充满了感激!

这时校长,在学生们的呐喊声中,神色匆匆地来到肖英老师面前说:“肖英老师,你就说句话吧!你看这……”

肖英老师擦了擦眼角的泪水,然后伸出双手向下按了按,几百个正在喊着口号的学生顿时鸦雀无声!

“同学们,你们的心意我领了。”肖英老师说罢深深地向同学们鞠了一躬,然后站直了身子又说:“同学们,请相信我们的校长,也请相信我们的学校,他们会给我一个公正的结果。”

“不——我们现在就让肖英老师上课!”尊儿带头喊道。

“我们现在就让肖英老师上课——”后面的学生也一起跟着喊道。

肖英老师平静地看了看尊儿,再次伸出手把大家的声音压了下去说:“同学们的心情我非常理解,只是国有国法、家有家规,我们的学校也有我们的校规。没有规矩不成方圆嘛!”

肖英老师说到这儿,微笑着看了看尊儿和莲儿,然后继续说:“孩子们,如果你们还认为我是你们的老师,你们就听我的话,现在立马回到教室去上课。我向你们保证,用不了多长时间我就会回到学校,回到你们的身边。”

“老师,你要说话算话!”尊儿抹了一把眼泪大声说。

“算话,只要你听老师的话,老师一定说话算话!”肖英老师笑盈盈的脸上淌下两颗晶莹的泪珠。

“走,我们上课去!”尊儿喊了一声,头也不回地带头离开了现场。

肖英老师帮学校解了围,但是并不能代表她就没事了。

学校的老师们开了几次会,都没有结果。

原因是对于“时光隧道,穿越时空”这样的新名词,大家不仅不知道,就是连听说也没有听说过。

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