张丹鹰走过去，微笑道：“姑娘们，向缜要说自已考第二，没有人敢称第一。”
方艳华一个劲的夸向缜多么多么的厉害，黄春琼只拿眼看着他，不说一句话。向缜看了看张丹鹰，说：“丹鹰，你今天感觉怎么样？题目好像没有上次难。”
张丹鹰双手抱在胸前，漫不经心的说：“没感觉，完全没有感觉。不过这都不重要，考都考过了，再放马后炮有什么用？向缜，我跟你说个好消息。”
“什么好消息？”
“下午的班会要上音乐课……”
“哦，好耶！”话还未说完，几个女生就欢呼起来。
向缜还是不放心，问道：“你听谁说的？”这消息来得太突然，他得确认确认。因为他身为班长，居然不知道这个消息，这是不正常的。
“宋猪儿说的，中午吃饭时他和我说起这个事情，他说事情还没准备妥当，叫我先不要说。”
一听到音乐课女生就欢呼，她们当然会欢呼了。因为这是这学期以来的第一节音乐课。班级上贴着的课程表上压根儿都没有看到音乐课这三个字！在全双龙中学也没有听说哪个老师是教音乐的。张丹鹰刚听宋猪儿——不，是宋祖文老师说的时候，也兴奋得跟什么似的，有个词叫什么来着，受宠若惊！宋猪儿，这是黄玲雅为宋老师取的雅号，因宋祖文这三个字念快了，就变成宋猪儿了。
虽然知道下午有音乐课，但是大家都不知道音乐老师是谁？这在大家心头是个疑问，看来要解开这个谜团，只有等到下午的班会了。
在同学们的期盼中，时间过得飞快。大家坐在教室里迎来了下午的第四节课——班会。正当大家都充满期待时，宋祖文老师风风火火地走了进来。
难道是宋老师教大家唱歌，可从来没有人听过他唱过什么歌。但是双龙中学除了他还会有谁呢？他可是北京理工大学的高材生呢，想必唱首歌是没有问题的。
宋老师登上讲台，说道：“同学们，我们从开学到现在已有一段日子了，大家学习很用功，时间抓得很紧。我也知道大家都特别地累，今天呢，我们抽出班会的时间为同学们上一堂音乐课。你们也很清楚，我们学校根本就没有上音乐课的条件。要教材没有教材，要乐器没有乐器。所以呢，说是上音乐课呢，其实也只能教教大家唱歌啦。我是不行的啦，我的嗓子沙哑，一唱歌就像拉风箱似的，不好听。所以，我给你们找了一个人来教你们唱歌。”
每个人脸上都写着一个大大的问号，谁？是谁会来教我们唱歌？
宋老师笑着说道：“让我们请孙国艳同学到讲台上来。”
“孙国艳？！”
在大家的印象中，孙国艳是一个比较腼腆矜持的女生，平时文文静静地，话很少。也没见她在哪里唱过什么歌，然而这并不妨碍她教唱歌。只见孙国艳慢慢走上了讲台。
孙国艳今天特意去街上弄了个发型，脸上化了淡妆，涂了淡淡的胭脂腮红，显得粉嫩柔滑，大大的眼睛里柔光晶莹，星星点点，惹人爱怜。穿着一件淡青色绣了荷花图案的衬衫，下着一件齐膝的碎花长裙，脚下穿着一双漂亮的红鞋子。同学们都忍不住惊叹，简直就是从画里走出来的人嘛。
宋老师说道：“好，时间交给你们，我走了。”转身便走了出去。
同学们都松了一口气，要是宋老师教，且不说他那不恕自威的面容，只说他平常说话时粗大的嗓门，料也唱不出什么悦耳的歌来。
讲台上的孙国艳有些紧张，一颗芳心砰砰直跳。深呼吸，深呼吸！使自己平静下来之后，然后才轻启朱唇，清唱了起来。一开口，便技惊四座。她的歌声娇中带着几分妖，柔中夹着几分媚，乍一听似那黄莺出谷，鸢啼凤鸣，清脆嘹亮却又婉转柔和；再一听去，却又如那潺潺流水，风拂杨柳，低回轻柔而又妩媚多情；细细再听，只觉天阔云舒，海平浪静，令人心旷神怡欲罢不能。
“踩著那梦里的足迹
找不到旧时的天地
挽著那梦里的时光
留不住旧时的回忆
多少年的漂泊
多少年的相思
多少年流浪的日子
哦，堆积堆积
堆积出这样一句
这样一句
庭院深深，深几许……”
这首歌由台湾作家琼瑶自欧阳修《蝶恋花》一词中“庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。”之句改编而来。这首《蝶恋花》词风深稳妙雅，写景状物，虚实相融，含蓄蕴藉，婉曲幽深，情中有景，景中有情，浑然天成。王国维《人间词话》上有说：“一切景语，皆情语也。”
一曲已毕，教室里寂静无声，呼吸可闻，同学们竟然都忘记了鼓掌。张丹鹰不觉对孙国艳肃然起敬，古人曾说：“余音绕梁，三日不绝。”一直不知道具体的感受，直至今日，方信了。仿佛教室的每一个角落，每一寸空间，都充满了那婉转悠扬歌声，久久的回荡不止。
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