大家有什么问题要问我吗，要和我沟，对不起，口误。要和我沟通吗。二鸽子沉默数秒后问道。
嗝...嗝...伴随着两声难以分辨的声音二鸽子的问题显的那么不重要。
谁，谁啊？谁刚才放屁了刚才啊刚才？一个同学突然站起来语气激动的问道。
不是放屁，我刚才是肚子叫啊。电站起来，语气也非常激动的回答。
两人互相瞪着对方。
对，我刚才也分明听到一个放屁声，就在刚才。班长站起来再次强调事态的准确性。
班长，我说了不是屁声，是肚子叫。就是有点捆绑，不是，不是捆绑，就是有点类似。电大声解释。
吼吼吼，哈哈…哈哈，呵呵…呵呵，嘿嘿.....教室里传出笑声与打哈欠声
二鸽子老师，你说怎么分辨刚才的声音呢？电转头问二鸽子。
我回来之后，被学生问到的第一个问题是关于怎么区别两种常见的声音。二鸽子点头示意坐在后排已经处于开怀大笑的龙泽与杨君兰。
我觉得这个问题不是什么高技术活，多实践就能分辨出来。你得看出发点是什么，肚子叫是不能控制的，放屁是可以控制的。当然也有控制不好的时候。二鸽子晃了两下脖子说。
顿时，整个教室变的非常安静。全体学生都在做笔记。
二鸽子一脸不解的轻声走下讲台看第一排同学的笔记。
第一节课内容：肚子叫着放屁，技术活，多实践。他拿起一个学生的笔记读到。
我怎么觉得很长时间没给我妈打电话了呢？二鸽子对着后排的龙泽与杨君兰大声说了一句。
你今晚可以打啊。龙泽捂着脸大笑时挤出一句。
二鸽子老师，你母亲多大年纪了？杨君兰也挤出来一句。
死六年了。二鸽子无耐的说。我的意思是说这些孩子怎么都这样问问题呢？在咱们中国，即使在落后的贫困山区学生，也没有这样问问题的吧？
同学们，我之前因为说错了一句话被关了很长一段时间。现在回来了，你们都不想我吗？我在里面可是非常的想你们啊！今天是我的第一节课，你们就想问我从人体发出的常见声音有什么不同吗？二鸽子拽着拳头激动的对着下面的同学反问道。还跺了下脚。
二鸽子老师，我可以问个问题吗？杨君兰说。
杨老师不要客气，请问。
您是哪的人？方便知道您的年龄吗？杨君兰说。
我是长春人。今年49岁。未婚。好多年了，一直未婚。二鸽子边说边走向后排的龙泽与杨君兰。二位是哪的人？为什么来朝鲜呢？二鸽子反问。
我是高雄人，她是北京的。我来朝鲜旅游，迷路了。龙泽答的同时看了一眼杨君兰。
我是诗人，喜欢去一些不一样的地方，没想到就来朝鲜了，正好碰到他。杨君兰眼睛环顾着教室用手摸了下脖子说。
哦，你们都是有钱人啊，我先开始上课，等课后咱们几个同胞再叙，不知如何？二鸽子笑脸面对杨君兰与龙泽。
我不是有钱人啊。只是，喜欢诗词什么的。杨君兰抠着指甲说了一句。
好，同学们。咱们现在开始上课。我教的自然课是非常有意思的。今天我先开始教大家认动物。因为大自然离不开动物，其实我们人也是动物，会思维，讲话的高等动物。二鸽子说。
我们都认识老鼠。全班同学齐声答道。
我还没说认识什么动物呢，你们怎么就说认识老鼠？二鸽子被打断后问.
我们那，到处都是老鼠。我们家，到处都是老鼠。哈哈...哈哈全班同学再次喊。
我觉得你们的问题吧，都他-----嘛的。啊，挺怪的。这样吧，这节课我的心情波动太大，你们随便问问题吧！二鸽子失落的丢下一句话。
二鸽子这个名字谁给你起的！杨君兰见无人敢问的情况下在后排说了一句。
我原名叫袁鸽，有一个同父异母的弟弟叫‘学习’。小我十几岁，从小神经病，不知道是遗传还是被人吓的，反正一直是神经病。我这个弟弟就一个爱好，养鸽子。那个时候家里一共养了一只鸽子，‘学习’一直说是两只鸽子。我是学医的，对这个问题比较敏感。为什么明明是一只鸽子，‘学习’非要说两只鸽子呢？我觉得这个问题值得‘学习’学习一下。可是当时我的继母感觉我说的话有些绕。
打断一下，你说的话很容易听明白的啊？为什么你继母说的有些绕呢？杨君兰说道。
那个时候我继母当着我父亲的面说我讲话总是有点绕。当我父亲不在面前的时候，继母的意思是我说话都是扯淡。有时候后妈加入她个人不稳定情感成分的话，就成了我说话尽他嘛的胡扯。同一个意思，我父亲在与不在的情况下，情况是不一样的，这就是女人。所以啊，父母尽量不要离婚，对孩子不好。不过，有的时候离婚对双方来讲是一种解脱，或者说是一种更好的开始。后来医生实在检查不出什么毛病，继母就让我看看‘学习’到底是什么毛病。不到一秒我就告诉她学习是什么症状了。
什么病？杨君兰好奇的问道。
他眼睛散光。这个就是病。看见一个鸽子总以为是两个。后来为了让他高兴，我就说第二只鸽子是我变的。时间久了，他们都叫我二鸽子啦。说的也奇怪，我名字里本来也有一个鸽字！看来我确实与鸽子很有缘。我还给自己弄了一个艺名叫：鸽子情缘！不过，不是模仿刘德华的那个鸽子情缘的，这个是我自己想的，只是后来我才知道原来有首歌曲也叫鸽子情缘。这个就是心有灵犀的意思。我和华仔还有相同的想法呢，多厉害。二鸽子一口气介绍完了自己的情况。
不对啊，眼睛散光一般的医生也可以看出来的啊。杨君兰反问道。
当时我们那里唯一的医生是我的徒弟。吸了我半盒中华烟，即使是假烟，在我继母问询的情况下他也不能乱说嘛？为了维护我正确的医术，必要时还是需要一些技巧的。二鸽子说完之后一副得意的表情环顾了四周，笑了一下。
二鸽子老师，我妈妈今年36岁。她得了一种病，不知道你能不能给看看？班长站起来问道。
你先说说情况吧！二鸽子得意的语气再次充斥着整个教室。
这几天，我妈妈每次送我来学校后，都会去校长屋里听校长介绍关于我的学习情况。可是她每次出门前都会一个人偷偷的躲在屋里把胳膊下面黑颜色的毛给剪掉。哦，对了，和你撒尿时是一种颜色，都是黑色的。你能理解吧？剪完一个胳膊下面的，再剪剩下一个胳膊下面的。这是为什么呢？班长说完后坐下去开始准备做笔记。
你怎么确定我撒尿的时候。那个的颜色也是黑的？二鸽子反问班长。
有一次你教我们大家如何以正确的姿势撒尿才能避免溅到鞋上时，我们都看见了。你一直专注与讲，我们专注与看。班长解释的同时向其他同学示意。
黑色的。没错，全班同学大声的答道。
杨君兰与龙泽已经跑出了教室，腰都直不起来了，笑声充斥着校园。
这些学生和老师的对话，我觉得真的很原始。他们都不会脸红吗。杨君兰说。
也许他们也不知道是什么意思，只是陈述事实吧。童言无忌就是这个道理。看到什么说什么吧。龙泽说。
我当时不是要求你们不要乱看的吗？我都没看你们，你们却偷看我？二鸽子说。
你平时不是总教我们要灵活，不能死心眼吗。一个同学站起来说完就坐下了。
男生说黑色的没错，我还能理解。女生为什么也跟着说黑色的呢？你们又没进去。二鸽子接着发问。
老师，只要每次班长站起来说话，我们都要赞成他说的话，这样放学后班长会分给我们好多糖吃的。一个女生站起来说道。
你行啊，班长，你妈的毛病真没你大。你妈最多是生活作风的问题，她36岁就是剪胳膊下面毛的年龄段，不剪她不舒服，也耐不住寂寞。你可就是以权谋私啊你。你的情况是相当严重啊。你这是利用职务之便！二鸽子气着大吼道。
老师，什么是利用职务之便？刚才站起来回答问题的女生问道。
下节课我再给你解释。班长你跟我来一下。下课！二鸽子把班长叫了出来，走到了杨君兰与龙泽的跟前。
你是班长，怎么能以送糖给同学吃来达到大家支持你的做法呢？杨君兰问到。
这都是我妈教我的啊，她说这叫：手套。班长说。
手套？什么样的套？龙泽插了一句。
不对，是手段。班长纠正到。
最毒妇人心。二鸽子大声说了一句。
呃嗯。杨君兰清了一下嗓子。
对不起，杨老师。不是所有的女人都恶毒。关键这样教育孩子不是害人嘛？二鸽子马上纠正自己的说法。
你爸为什么不来送你上学？杨君兰问班长。
我爸在预备役第一师里面当兵，每天还要管理治安什么的。班长说。
这样，你能想办法把你爸叫到学校吗？还不能让你妈知道，你可以做到吗？二鸽子问班长。
为什么呢？为什么我要把我爸叫到学校呢？我妈送我挺好的啊。班长反问。
你了解西门庆那段吗？二鸽子紧接着说。
鸽子老师，那是咱们中国的故事。他一个朝鲜小孩怎么能知道呢？龙泽插了一句。
哦，我忘记了。他的中文说的这么好，我就把他当中国小孩了，哈哈。
这样和你说吧，明天把你父亲叫到学校，我想和他聊聊朝鲜的经济问题。都互相学习学习。这样可以了吧？龙泽对着班长说。
好的，只要是龙泽老师说的。都没错。班长答应着离开了。
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