() “各位同学顺着这条大道一直往南走，走半个小时就到一高中了。”黎威向报到的学生说。
几个同学没有立即就走的样子，而是眼盯着接站黑板看着，很明显，他们是被那漂亮的字迹打动了。
“这字写的真漂亮，老师这是你写的吗？”一个学生问黎威。
“是这位谭老师写的。”他做着手势说。
“谭老师的字写得太好了，谭老师是教哪一科的？”学生继续问。
“我是教外语的。”谭小艳回答。
“如果你是教语文的，就凭这字学生就满意了。”学生继续说。
“那看来我不是合格的老师，我是教语文的。”黎威笑着说。
“那也不一定。”学生很会说话。
所谓接待站其实就是一个问路站，并没有接站车，那时的县城即没有出租车，也没有公交车，也没有三轮车，更没有公务车，所以马路显得特别宽敞，下了火车的人也不用东张西望，直接就往城里走了，但对于考上高中的人来说似乎有一点待遇，学校设了一个接待站，但接待站的功能只限于指挥方向。
学生们只能步行往学校走。三三两两的学生都走了，接待站又剩他们两个。
“你到候车室呆着去吧，这太热了，也用不着两个人。”他对她说。
“没事的，我给你做个伴。”她没有走的意思。
幸亏这棵大树枝叶繁茂，他俩可以在树yīn下乘凉。
如果是和一个男同志一起接站，他会觉得随便些，说点啥不说点啥都可以，没有什么对住对不住的，但和一个女同志一起接站，黎威就觉得很不好呆，没事的时候看着她干站在那里，好象是因为自己在受罪，毕竟是大热的天，但他对他提供不了什么帮助，他叫她去候车室，她不去，他也没权利说你回学校吧，这我一个人得了，因为接站是学校安排的。
他也不能说我去候车室呆一会，把一个女同志扔下他去了候车室，象什么话，都说男女混杂，干活不乏，其实有的时候不是这样的。
又有一列火车进站，从剪票口出来几个学生，他继续给学生指路，缓解一时的尴尬。
有一位女生是父亲送来的，父亲穿一身jǐng服，当得知黎威是一高中的接站老师的时候就和黎威唠了起来。
毕竟是当jǐng察的人，说话显得非常有礼貌，当他问过了黎威贵姓以后就和女儿说：“这是你们的黎老师，快和黎老师说话。”
姑娘亲切而又有点羞涩地说：“黎老师好。”大概她觉得黎老师太年轻了，不应该是老师，而应该是大哥哥。
“这是外语组的谭老师，我们都是应届毕业生，还没登讲台呢。”他介绍说。他觉得应该把自己和谭小艳的身份说清楚，人家必恭必敬是冲着老师来的，但他俩还没登过讲台，不是他们想象的那种老师，老师只是他们的职业，还不是他们的资格。
“这么年轻就当高中老师了，我真羡慕你们，闺女，你也得好好学习，考上大学，将来也当个老师。”jǐng察说。
“考上大学就不一定当老师了，师范院校只是大学的一部分。”黎威说。
“那你说是考师范好呢？还是考大学好呢？”jǐng察显然对大学的知识不够了解。
“师范也是大学。那就看什么成绩了，关键是争取考一个好大学。”黎威说。
“那黎老师您是什么大学毕业啊？”
“我是复旦大学。”
“哎，复旦大学是名牌大学啊，我们屯就有一个念复旦大学的，现在工作在běi jīng，听说是一个大学教授。”jǐng察说。
“你说的那是老大学生，恢复高考以后我是咱们县第一个考进复旦的。”
“那你怎么回家乡教书来了呢？”
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