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011联合测试(2 / 2)

“郭芙蓉!”

一阵女生的惊叫,“芙蓉,是你啊,你赶快上去。”

一个长相普通甚至有些恐龙倾向的女生走了出来。

“白堂!”

这是一个风度翩翩的少年,一帮公子哥围着他,其中赫然就有和萧羽竞技过的张少。

还剩下一个人,众人皆是一阵焦急,萧羽倒是气定神闲地站着,仿佛就有无限信心那最后一个名额就是他的。

“牛皮吹破了吧!”

“就知道他不行。”

“萧羽!”随着校长的一句话顿时将这些毒舌给堵了回去。

“萧羽,是你啊,快去,快去。”

萧羽慢慢走了上去,和另外四个人一起进入了教室,很快教室里就挤满了观看的学生。

老师们坐在讲台处的圆桌上,开始了问答。

问答采用抢答方式,如果抢到的人没有答对,剩下人也可以抢。

“同学们,安静了,挺好第一个问题,星辰之力的发源到底是星光还是神赐呢?”一个有些胖的老头问道。

这个问题看似很简单,其实却是有很大的陷阱,而且至今都是没有一个统一说法的,所以众人都是一阵踌躇,本来萧羽也不想当出头鸟的,可是看见实在没人答只能站了起来。

“老师,星辰之力是神通过星光传达给人的神力,所以这既是星光之力也是神赐。”萧羽说道。

“靠,有没有搞错,他这样回答,那我也会。”一个满脸不爽的家伙说道,顿时引来一阵嬉笑。

的确萧羽的这个回答很取巧,将两个答案合为一个,可是仔细思量就会发现,这样一个答案是需要多么大的开拓思维。

物理学有一个著名的例子,牛顿认为光是粒子,而当时科学家胡克又发现光是波,于是一场争论展开了,两派都有自己的证据谁也说服不了谁,争论了近300年,一个年轻的普朗克得出结论:光既是波又是粒子。

一切得到圆满,还拿了诺贝尔奖,这个想法看似简单,将前人的结果一综合,所有问题就解决了,可是却没有想到,这种想法的开拓性。

同样萧羽的这个回答同样打翻了两个学派数百年的争论,具有很强的时代意义。

果然听到这个答案的老师们先是一愣,然后陷入沉思,最后竟然颤抖地站了起来。

“好啊,好啊,这个简单想法竟然解决了数百年悬而未决的问题,想不到这个问题竟然被我们学院一个新生解决了,这个必须上报神庙和国王。”胖老头激动地说道。

想不到萧羽的这个答案竟然出乎意料的得到了肯定,一些刚才没有回答的人深深感到后悔,这么简单的问题竟然没有回答。

“好,我们继续,请问星辰之力十分微弱,如何在修炼之时提高星辰之力的吸收。”这时另一个老师问道。

这个问题就更简单了,几乎所有人都知道这个常识,于是很快就有人抢了。

李小鹏说道,“可以到高山之上,空气稀薄通透,这样有益于星光之力的吸收。“

老师笑着点点头,也并未表态。

这时白堂站了起来,“老师,这个可以通过特定的功法锻炼人体,从而加大吸收能力。”

老师依然只是笑笑却并不说话。

萧羽摇摇头,看来这回这个风头自己是又出定了,“老师,星辰之力时光的形式传达,所以可以用一种装置进行集中。”

“哈哈・・・竟然收集光。”

“这小子疯了。”众人又是一阵哄笑。

可是此时所有的老师都站了起来,他们十分紧张地看着萧羽,“这个想法是你想出来的吗?”

萧羽点点头,老师们紧紧盯着萧羽的眼睛想从中看出萧羽是否说谎。

可是萧羽平静地与他们对视,没有一丝不安。

“那用什么方法收集呢?”一个老师问道。

“用反光材料,当然最好是镜子,做成一个半球面,做的越大越好,然后用它来对准星空,将修炼的人放到一个特定的位置,那里的星光将非常强,从而提高星辰之力。”萧羽利用前世的物理知识,侃侃而谈,这不过是一个聚焦的原理而已。

可是听到众人老师的耳中却是惊恐异常,突然全部站了起来,“今天联合测试到这里结束了,大家都回去吧。”

说完,几个老师和校长就拉着萧羽走了出去。

只是留下众人一阵迷茫,这是咋回事啊。

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