成长期间，这名女孩一直伴随着失眠，吃药调理这些根本没有用。
她觉得自己有罪，如果当时去报警，是不是那个孩子就不会死了。
娜娜父亲，我和您分享这段案例，目的是让您要引起重视，孩子的心理问题会伴随一生。”
刘子明点头说道：“我明白，我是一名警察，这样令人痛心的案件，我接触过很多。”
杨老师继续说道：“刘娜同学走进这间房间已经过去了一个小时，她不愿意配合我进行心理疏导。
孩子受到了巨大的心理冲击，她现在的情况很不乐观。
当孩子蜷缩在墙角，或者躲在床下，或者藏在柜子里，证明孩子的心理已经出现了自我封闭。
如果孩子喜欢抠指甲，咬手指，破坏东西，证明孩子心理压力巨大、精神紧张、高度焦虑。
根据以上种种表现，刘娜同学可能患上了创伤后应激障碍，情况很严重。
刚才过去的一个小时，我尝试了与孩子进行共情，但是她将自己的心封闭得太紧，我根本无法打开她。
通常情况下，孩子受到刺激，经过心理疏导后，会产生大哭反应。
这一类孩子哭出来之后，精神状态会慢慢恢复。
刘娜同学全程很抗拒我，不愿意接受心理疏导。
刘先生，接下来可能会有一段很漫长的时间，需要您和孩子一起并肩作战，走出心魔。
我听说您工作很忙，但是孩子的心理健康不容忽视。
希望您将孩子带回去之后，及时求助心理界的权威医生进行疏导，并且给予孩子最大程度的陪伴。”
“谢谢您，杨老师！”刘子明的嘴角，艰难地扯起一个礼貌性的微笑。
“没关系，那我给您和孩子独处的时间，就不打扰了！”
说完，杨老师走出心理咨询室，门口站着一堆人。
“不要打扰他们，给他们父女俩独处的时间！”
“杨老师，娜娜情况怎么样？”沈老师追问道。
“不太乐观！这孩子一滴眼泪都没掉，情绪完全积压在心里。
如果她一直不愿意抒发情绪，很有可能精神和心理状态都会崩溃。
希望孩子的父亲可以打开她的心扉，我已经尽力了，这也许是一场持久战。”
说完，杨老师离开了。
庄妍脸色顿沉，她回眸看向吕墨，吕墨的脸色也不太好。
“吕专家，您是研究犯罪心理学的，一定也精通儿童心理学吧？您有办法帮助娜娜吗？”
吕墨抬起头，看向她，“妍妍，我是研究成年人和儿童的犯罪心理学。
儿童创伤后的心理学不是我的强项，不过我略知一二。
正如杨老师所言，娜娜现在必须开口说话，比如告诉刘队，刚才发生了什么。
孩子一旦愿意开口，心里的那根结就会慢慢解开。
相反，如果孩子一直不愿意，甚至拒绝沟通，情况会很糟糕。
娜娜会成为一个‘病人’，也许会带着童年阴影生活一辈子，这对她而言是一种灾难。”
……
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